Perfil do autor

Leandro, Diêgo Cesar, Universidade Federal Rural do Semi-Árido - UFERSA, Brasil

  • v. 11, n. 27 (2017) - PARTE III - ESCRITA ACADÊMICA NO CONTEXTO DO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
    Escrita colaborativa de flash fiction e aprendizagem de Inglês como L2: o desenvolvimento da acurácia gramatical e densidade lexical
    Resumo  PDF